華聲在線5月24日訊（通訊員 尹亮 周紫嫣）“作為集團校的一名老班主任，幾場培訓讓我感受到了集團內部資源共享的便利。專家的案例很接地氣，很多困惑當場就解開了。希望以后能有更多這樣的聯合教研和班主任工作坊，讓集團內的德育力量真正擰成一股繩。”八年級M2406班班主任王艷芳感慨道。
益陽市箴言中學龍光橋學校將4月至5月設為隊伍建設月，作為全國義務教育教學改革實驗校，學校先后邀請金燦老師、王玉龍老師來校，分別作班級管理、學生心理問題及應對策略專題培訓。兩場培訓緊扣實驗校“七大任務”的育人導向要求，立足集團化辦學背景下的德育與隊伍建設需求，為班主任團隊精準賦能。
培訓中，金燦老師圍繞班級文化建設、日常管理與家校協同，分享了從“管住班級”到“帶好班級”的實戰經驗；王玉龍老師則聚焦厭學、網絡成癮、抑郁情緒等常見心理問題，給出科學識別與分層應對策略。學校以“七大任務”中校本教研與學生發展指導為牽引，將班級管理“硬本領”與心理疏導“軟實力”同步提升，切實強化了集團校共建共享的德育工作體系和班主任專業成長機制。
學校相關負責人表示，學校將繼續以實驗校建設為契機，深化“生動·生活·生命”三生教育理念，推動集團內德育資源互通、隊伍共育，為區域教育高質量發展貢獻箴龍力量。
責編：張嵐
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二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
