華聲在線5月26日訊（通訊員 吳立鵬）為深入推進2026年“5·25”心理健康宣傳教育月工作，貫徹落實“培育學生積極心理品質，全面推進健康學校建設”主題，5月25日至26日，綏寧縣芙蓉學校精心組織班級心理漫畫展及情緒管理工作坊，以務實舉措賦能學生陽光成長。
心理漫畫展：畫筆描繪積極心理品質
作為2026年“5·25”心理健康宣傳教育月的重要載體，學校面向一至六年級征集“繪出陽光心態”原創心理漫畫，共收到作品280余幅。孩子們圍繞情緒管理、人際交往、抗逆力等主題，用畫筆表達內心世界。優秀作品于教室班務欄展出，吸引師生及家長代表觀展。五年級一位同學說：“畫畫讓我學會換個角度看問題。”漫畫展將心理健康知識融入藝術創作，營造了溫暖積極的心育氛圍。
情緒管理工作坊：體驗中提升調節能力
5月25日，學校心理教師團隊圍繞“情緒調節”主題開展團體輔導工作坊。通過“情緒溫度計”“減壓表情包”等互動環節，幫助學生識別情緒信號、掌握“暫停-呼吸-正向表達”三步法。工作坊方案被提煉為班級心育微課，推廣至全校各年級，實現以點帶面、全員受益。學校心理健康專業教師評價該活動“緊扣學生真實困擾，實操性強”。
家校協同，筑牢心理支持網絡
活動月期間，學校同步落實面向家長、教師和學生的“三個一”要求：舉辦親子溝通線上微課，推廣心理援助熱線12356及12355，消除求助污名化；面向教師開展學生心理危機識別專題培訓；利用家長會向家長進行心理健康教育宣講。心理咨詢室門口張貼三級心理熱線標識，完善“一生一策”跟蹤檔案。校長周昀亮表示：“我們堅持真活動、實效果，讓2026年‘5·25’心理健康宣傳教育月的理念融入日常，護航每一名孩子健康成長。”
責編：張嵐
一審：張嵐
二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
